周五晚上，曙光心理咨询中心开展了心理茶话会主题活动，本次主题为“原生家庭对我们的影响”。我们8个人组成一个临时小组，分享了自己原生家庭带来的影响。大家在宽松的氛围中诉说自己的故事，轻松愉悦。

X老师回忆小时候由于父母忙无暇陪伴她，只能和祖父母在一起，由此而缺乏安全感，特别渴望陪伴，导致现在的自己做任何事都缺乏安全感。后来的分享中，她说暑假生病时，自己很奔溃，害怕做手术，他老公在电话里说：“我一直都在！”这话使得她很安心。她也感受到身边爱意满满，其实自己很幸福。 

Q老师说了自己小时候长期与父母分离，小学三年级之后即使和父母生活在一起，感情也不够好。她与父亲关系不好，初中的时候特别叛逆。自己觉得没有人值得她去爱，自己一个人活的也很好，由此恐恋恐婚。她认为先爱自己，照顾自己就好。后来的分享中，她说到现在妈妈周末都要弄饭给她吃完才行，感受到妈妈的爱，后悔自己以前太叛逆。

W老师分享了自己总是催别人源于小时候总是被催，爸爸脾气暴躁，家庭通过吼叫的方式解决问题。她喜欢老公家和气解决问题的方式。她说努力学习来治愈自己。后来分享了自己在工作中请假，被组长说了一下，感到委屈。

L大姐说自己从小胆小，因为父母不会关心自己的孩子，即使生病了也不能细心照顾孩子，让孩子感受不到爱；另外，他们有重男轻女的思想。父母好在总是埋头做事，不吵闹。

C老师回忆了小时候妈妈与爷爷不停地吵闹带来的自卑、孤僻，缺乏安全感，不够自信。婚后，她也很少回去，不喜欢原生家庭的抱怨、吵闹的氛围，容易被负能量包围；也不喜欢让自己的孩子受到太多的影响。

H老师说，小时候家庭物质条件好，生活幸福，只是因为父母工作的原因她经常被关在楼上，只能隔着窗子看楼下小朋友玩，渴望与小朋友交往。现在自己的家庭里，和老公特别注重仪式感，并注重陪伴孩子；对孩子的朋友特别友善。孩子有思想、有主见，幸福感满满，情商特别高，生活热情很高。

        P老师小时候被宠成小公主，物质和精神生活都很好，与父母关系好，母亲强势又很细致。她遗传了母亲的强势但没有遗传细致；遇到事都喜欢和父亲聊聊。老公也特别宠她，什么事都为她着想。现在在工作中也会反思自己的强势，让对方明白自己对事不对人。

       L老师小时候也是小公主，因为家里男生很多，她作为长女很受大家喜爱。母亲对她说爷爷重男轻女的话，让她与爷爷关系很不好，长大后很内疚；老公对她说母亲重男轻女的话，让她难释怀（虽然她从来没觉得）。因此，她坚决不把听来的话传递给当事人，破坏别人的情绪。

      大家在分享中意识到原生家庭对孩子的幸福指数影响很大。好的原生家庭让人说话时都感觉更幸福，由内而外散发出自信、从容；活得有底气，对工作、对生活应对自如；爱自己、爱生活，敢闯敢拼，活得更精彩。而不好的原生家庭，会让孩子不自信，总是在意别人的一句话、一个表情，在意别人的评价；遇到什么事都会往不好的方面去想；忽视内心的需要与感知；限制了潜能的发展。

       这给我们家庭教育的启示是，父母要努力营造良好的原生家庭氛围，多些陪伴；跟孩子多说正面积极的话；让孩子感知到父母的爱；给孩子树立好的榜样，等等。另外，爱孩子，先从爱自己开始。

      最后，引用心理学家阿德勒的名言为本次活动小记结尾：“幸福的童年治愈一生，不幸的童年一生都在治愈童年”。

                                                                                                         作者：燕子