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社会能力与心理素质培养团体辅导活动课 三
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       社会能力与心理素质培养团体辅导活动课第三次

2021.3.30


王仁娟老师倾心授课

学生们积极热情参与

王仁娟老师带领着淮阴中学初一年级的同学共同开展团体辅导活动课。本次主题为“社会能力与心理素质培养”,通过开展生动有趣的活动,进行相关学习,使同学们增强社会适应能力以及锤炼自己的心理素质。

活动一:

               

第一个活动为“拍手掌”,同学们自行组队,两两分为一组,提前商量分配好角色,然后认真听老师讲故事。这个活动考验同学们的反应能力、适应能力以及对敏捷度有一定的考察。

在活动过程中,同学们纷纷缓解了紧张戒备的情绪,全身心地投入到活动的参与中去,在一片欢声笑语中,全场的情绪到达了高潮。

在“拍手掌”活动结束后,王仁娟老师和同学们交流发现,同学们对此活动反响热烈,纷纷认为自己的随机应变能力有待加强,也从中吸取了经验与教训,会在以后的生活中改进自己的不足之处,提升能力。

活动二:

                   

第二个活动名为“小青蛙跳水”。在这个活动中,同学们围坐一圈,每个学生说两个字,依次是:”一只“”青蛙“”跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“扑通”,以此类推。

在活动开始前,同学们一个个信誓旦旦、摩拳擦掌地放言道:自己绝不会念错。但事实证明,当传递的次数多了,便很难数清楚最后有几个“扑通”了。

发现了这一难点后,同学们一个个垂头丧志。在老师的提醒下,同学们急中生智,在说出“扑通”的同时做出跳水的动作,这样就很容易数数了。

“小青蛙跳水”活动结束后,老师重新将同学们汇聚到一起,共同分析通过这个活动我们学会了什么。同学们踊跃发言,积极回答,很快就总结出了自己的经验来。

活动三:

            

最后一个活动中,我们分发了纸条和卡片,请同学们写下自己的感受,并且根据卡片上的项目表演节目。在这个活动中,同学们热情非常,有的唱歌,有的讲笑话,还有的互帮互助,一起做游戏。整节课堂洋溢着欢乐的气氛。

                   

活动意义:

通过本节“社会能力与心理素质培养团体辅导活动课”,同学们由紧张陌生走向放松热络,收获了友谊与欢乐。也在本节课堂上增强了与人交际的能力,提升了自己适应社会、随机应变的能力,也增强了自己的心理素质,希望同学们在未来的生活中能够直面挫折、不畏困难,永远保持阳光乐观积极的心态!

                        

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