不是所有的孩子在学习上都具备相应的能力的。有的孩子他在某一方面存在着学习障碍，比如说，有的孩子阅读方面是明显比一般的孩子要弱的，还有的孩子在书写方面经常写错字或者漏字，还有的孩子在数学运算或者推理方面或者语言表达方面比一般的孩子要弱，这个往往是学习障碍，同时，有的孩子还会存在注意力难以集中，经常管不住自己动来动去，或者不遵守集体活动的规则。

如果是故意的，那么就是我们需要教育，如果说是无意识的，他也想努力遵守，也想管住自己，但是管不住，那么这样的孩子可能患有学习障碍，或者注意力不集中的这个能力方面的问题，那么就需要培养。

家长和孩子往往意识不到他没有学习兴趣，是因为学习障碍导致的。经常采取的错误做法就是批评孩子，把自家的孩子跟别人的孩子进行比较。这只会让孩子觉得自己不行。甚至丧失对学习的信心。这样的孩子家长首先要做的是接受孩子的现状：他有一些学习障碍，需要付出更多的努力才能达到同龄人的平均水平，他自身就已经是处于劣势很不容易了，所以家长应该给孩子安慰和理解，同时要多肯定表扬孩子的一些闪光点。

再差的孩子，他也会有一些比较强的地方，他也会有自己的兴趣点，我们可以从孩子感兴趣的事物着手再引入到学习上来。比如说孩子喜欢弹钢琴，可以把他弹钢琴上的愉快的感受转移到学习上来，经常告诉孩子：你看你钢琴能弹得好，说明你对于音乐的理解能力非常强，说明你的想象力也非常丰富，说明你很善于坚持。

那么你表扬的这些能力呢，都是孩子在学习上也需要具备的，你就告诉他你有这些能力，所以爸爸妈妈相信你在学习上一定也能够坚持下来，也能够有很好的想象力很好的创造力的。只要你坚持、努力，我们一定会越来越进步的。那么对于学习障碍的孩子一定要对孩子做一些注意力方面滴训练，同时要对孩子进行心理辅导，因为学习障碍的孩子在一定程度上存在着心理问题，家长应该及时带孩子去找心理咨询师，了解孩子的心理状况。